Ciências Sociais Aplicadas

Autora: Nicole Castro dos Santos ISBN 978-65-5379-528-0 DOI: 10.47573/aya.5379.1.275 N° páginas: 71 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 07-06-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Sobre a Autora Sobre o Livro Sobre a Autora Nicole Castro dos Santos Especialista em Direito Público e Privado, em nível de Pós-Graduação Lato Sensu (EMERJ); Graduada em Direito (UFF). Atualmente Advogada e Residente Jurídica. Ler On-line

Autora: Maria Clara Hage Pereira ISBN 978-65-5379-524-2 DOI: 10.47573/aya.5379.1.272 N° páginas: 78 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 31-05-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Sobre a Autora Sobre o Livro A inviolabilidade do domicílio é um direito fundamental garantido pelo artigo 5º, inciso XI da Constituição Federal, que protege a intimidade e o espaço pessoal necessário para o desenvolvimento da personalidade humana. Esta liberdade individual é um reflexo do princípio da dignidade da pessoa humana e só pode ser restrita em circunstâncias excepcionais previstas na própria Constituição, como em casos de flagrante delito, onde é permitido o ingresso sem autorização judicial. No entanto, a interpretação desta norma constitucional gera controvérsias, pois há uma tensão constante entre a proteção do direito fundamental e os interesses da segurança pública. Historicamente, a jurisprudência permitia o ingresso forçado em domicílio alheio em casos de crime permanente, o que acabava por enfraquecer a garantia constitucional. Em um marco significativo, o Supremo Tribunal Federal analisou o Recurso Extraordinário nº 603.616, estabelecendo que a entrada forçada em domicílio é permitida sem mandado judicial, desde que existam razões fundadas de flagrante delito, com a obrigatoriedade de justificativa posterior perante a autoridade judicial. Esta decisão, embora represente um avanço, deixou várias questões em aberto, possibilitando interpretações diversas e potencialmente relativizando a garantia constitucional. O Superior Tribunal de Justiça também se debruçou sobre o tema, propondo parâmetros para aferir a legalidade do procedimento. No entanto, a prática demonstra que a inviolabilidade domiciliar ainda não é plenamente respeitada, com frequentes ações arbitrárias por parte dos agentes de segurança pública, indicando a necessidade de um maior controle judicial. Diante desse cenário, é essencial uma análise detalhada das decisões dos Tribunais Superiores, considerando a realidade social do país e a proteção dos direitos fundamentais. Sobre a Autora Maria Clara Hage Pereira Mestre em Direito Processual Penal na Universidade de São Paulo. Possui graduação em Direito pela Universidade Federal da Bahia. Tem experiência na área de Direito Penal e Direito Processual Penal. Defensora Pública. Ler On-line

Organizado por: Me. Ailton Luiz dos Santos ISBN 978-65-5379-519-8 DOI: 10.47573/aya.5379.2.317 N° páginas: 335 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 31-05-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Organizado por Sobre o Livro É com grande satisfação que apresentamos ao leitor o sexto volume da série “Direito Contemporâneo: desafios e possibilidades”. Este volume se distingue por sua abrangência na abordagem de temas cruciais e emergentes no campo jurídico, refletindo as complexidades e transformações da sociedade atual.O desenvolvimento do constitucionalismo asiático e sua relação com os conflitos bélicos é um tema de grande relevância, destacando como contextos históricos e políticos moldam as estruturas jurídicas de uma região. Em paralelo, a guerra contra organizações criminosas e a aplicação do direito penal do inimigo levantam questões críticas sobre os limites e as implicações da segurança pública na era contemporânea.O sigilo profissional do advogado em casos de lavagem de dinheiro e a utilização do compliance trabalhista como ferramenta preventiva são explorados de maneira a demonstrar a interseção entre ética, legislação e práticas empresariais, reforçando a importância da conformidade legal e da integridade nas relações profissionais.A análise do imposto sobre importação no e-commerce, através de um estudo jurisprudencial no direito aduaneiro, oferece uma visão detalhada sobre a extrafiscalidade e suas implicações econômicas, enquanto o direito de retirada do sócio em sociedades limitadas e a tutela cautelar sublinham a necessidade de proteção dos direitos dos envolvidos em disputas societárias.O volume também discute a evolução do contraditório e da boa-fé no processo cooperativo, bem como o impacto dos precedentes judiciais na suspensão de processos individuais durante ações coletivas. Estes temas ressaltam a importância da transparência e da justiça no funcionamento do sistema judiciário.A competência adequada e a cooperação judiciária interna, reinterpretadas à luz de recentes resoluções e decisões, são essenciais para entender o princípio do juiz natural e garantir a imparcialidade nos julgamentos. Comentários sobre casos emblemáticos, como a cassação de William Parreira e Paulo Telles, ilustram os desafios e as nuances do litígio em múltiplas instâncias.Questões sociais prementes, como o assédio sexual na relação entre professor e aluno, são abordadas com sensibilidade e rigor, enquanto a análise do impacto da Lei 13.429/17 nos concursos públicos destaca a contínua adaptação do direito à realidade contemporânea.Temas como a objetificação do corpo feminino na publicidade, a ascensão dos crimes cibernéticos e a ineficácia da legislação vigente, e as alterações no quórum de deliberação de sociedades limitadas, refletem as mudanças e os desafios enfrentados pela sociedade moderna.A comparação entre os crimes de importunação e assédio sexual, os fundamentos do processo de licitação pública, e as dificuldades na ressocialização dos apenados oferecem uma compreensão abrangente das questões jurídicas atuais. A discussão sobre o estresse da atividade policial e suas consequências, como o suicídio, evidencia a necessidade de um olhar mais humanizado e atento às condições de trabalho dos profissionais de segurança.Cada capítulo deste volume proporciona ao leitor uma análise crítica de temas que não apenas definem o presente, mas também moldarão o futuro do direito contemporâneo. Esperamos que esta obra sirva como uma fonte valiosa de conhecimento e reflexão para acadêmicos, profissionais do direito e todos aqueles interessados em compreender os desafios e as possibilidades do nosso tempo.Boa leitura! Organizado por Ailton Luiz dos Santos Doutorando em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia na Universidade Federal do Amazonas, UFAM. Mestre em Segurança Pública, Cidadania e Direitos Humanos pela Universidade do Estado do Amazonas, UEA. Especialista em Gestão Pública aplicada à Segurança pela Universidade do Estado do Amazonas, UEA. Especialista em Direito Administrativo. Especialista em Segurança Pública e Direito Penitenciário. Especialista em Ciências Jurídicas. Especialista em Polícia Comunitária. Especialista em Direito Penal e Processo Penal. Bacharel em Segurança Pública pela Universidade do Estado do Amazonas – UEA. Bacharel em Direito pela Universidade Cidade de São Paulo. Tenente Coronel da Polícia Militar do Estado do Amazonas. Ler On-line

Organizado por: Prof.° Dr. Myller Augusto Santos Gomes ISBN 978-65-5379-518-1 DOI: 10.47573/aya.5379.2.316 N° páginas: 153 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 28-05-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Organizado por Sobre o Livro Temos o prazer de apresentar o sétimo volume da série “Administração pública e privada: novas tendências e perspectivas”. Esta edição reúne estudos e pesquisas que refletem as mudanças e inovações nas práticas administrativas contemporâneas, tanto no setor público quanto no privado. O primeiro tema aborda as transformações tecnológicas na contabilidade, mostrando como as ferramentas digitais estão reconfigurando as práticas contábeis. Em seguida, exploramos o impacto do acesso gratuito à internet em praças públicas, destacando sua contribuição para a inclusão digital e democratização da informação. A incorporação de práticas de terceirização no setor público, tradicionalmente utilizadas no setor privado, é discutida com foco nos benefícios e desafios dessa estratégia. Também examinamos a gestão inovadora de facilities e seu impacto na eficiência e economicidade das contratações públicas. A análise do teletrabalho nas instituições federais de ensino revela mudanças na dinâmica de trabalho e suas implicações para a produtividade e qualidade de vida dos servidores. Investigamos também os fatores que influenciam a satisfação e a qualidade de vida no ambiente de trabalho no setor de telecomunicação. A preparação dos escritórios de contabilidade para atender às exigências do e-Social é discutida, destacando os desafios e adaptações necessárias. Exploramos ainda a digitalização e certificação no comércio exterior brasileiro, ressaltando a importância para a eficiência das operações internacionais. Por fim, discutimos a importância do trabalho em equipe nas organizações públicas, mostrando como a colaboração pode melhorar a eficiência e a qualidade dos serviços prestados. Esperamos que este volume ofereça ideias valiosas e contribua para o aprimoramento das práticas administrativas, tanto no setor público quanto no privado. Boa leitura! Organizado por Myller Augusto Santos Gomes Possui graduação em Bacharelado em Administração Pública pela Universidade Estadual de Ponta Grossa, graduação em Gestão Empresarial pela Universidade Estadual de Ponta Grossa, pós-graduação lato sensu em Gestão da Administração Pública pela Universidade Castelo Branco/Exército Brasileiro, pós-graduação lato sensu em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná, mestrado em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade do Vale do Itajaí, mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Atualmente é professor de ensino superior da Universidade Estadual do Centro-Oeste, conselheiro fiscal da Associação Paranaense de Engenharia de Produção e avaliador para autorização e reconhecimento de cursos graduação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Relação Universidade-Empresa, atuando principalmente nos seguintes temas: transferência de tecnologia, relação universidade-empresa, gestão do conhecimento, inovação tecnológica, inovação, international technology transfer, healthcare, machine learning, big data analytics e modelos preditivos. Sumário Capítulo 1Por que educar é um ato de resistência?Walquiria Marcelina de Almeida, Kátia Regina de Souza da Silva e José Guilherme de Oliveira CastroDOI: 10.47573/aya.5379.2.87.1Páginas: 10-20 PDF Ler On-line

Autor: Murilo da Silva Esteves ISBN 978-65-5379-513-6 DOI: 10.47573/aya.5379.1.269 N° páginas: 48 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 14-05-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Sobre o Autor Sobre o Livro A Lei de Execução Penal (LEP) traz como um dos seus principais objetivos a ressocialização do preso em seu artigo 10°, o qual prevê que a assistência ao preso é dever do Estado, tendo como sua finalidade prevenir o crime e orientar o apenado para sua reintegração à sociedade. Objetivo que encontra diversos empecilhos para que se concretize, partindo pela pena que não tem o seu caráter pedagógico alcançado, não saciando a expectativa de segurança esperada pela sociedade, a falta de políticas públicas e investimento do Estado. Além disso o cenário atual do sistema prisional brasileiro se encontra em colapso, em uma crise que engloba não apenas problemas estruturais ou superlotações, a também o problema do crime organizado que estão cada vez mais fortificados e sofisticados, onde em diversos estabelecimentos prisionais as decisões internas dos presídios são tomadas pelo criminosos, cenário que dificulta e muito a tentativa de ressocializar os demais presos, onde muita das vezes o mesmo não encontra opção a não ser se filiar a organização. A criação de projetos educacionais, culturais e profisionalizantes são de grande valia na ressocialização do preso. Embora seja dever do Estado a assistência e orientação do preso como está previsto na LEP a sociedade é uma parte essencial na ressocialização do apenado no momento em que o mesmo é reinserido ao convivio social, como por exemplo, a abertura do mercado de trabalho, proporcionando ao egresso do sistema prisional uma oportunidade de obter renda licita. Assim, o presente trabalho tem como objetivo, embasado em pesquisas utilizando o método jurídico- interpretativo, ter maior aprofundamendo na investigação acerca da ressocialização dentro do atual cenário em que se encontra os estabelecimentos prisionais. Sobre o Autor Murilo da Silva Esteves Graduando em Direito pela Unisalesiano de Lins. Ler On-line

Autora: Ilana Junqueira Marques Ferreira Figueiredo ISBN 978-65-5379-512-9 DOI: 10.47573/aya.5379.1.268 N° páginas: 124 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 13-05-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Sobre a Autora Sobre o Livro Este trabalho avaliou como se pode incluir o conceito de equidade intergeracional na mensuração do custo ambiental da disposição de rejeitos nucleares de Angra 3. São analisados os conceitos de equidade intergeracional na Economia e as formas encontradas para incluir esse aspecto na definição da taxa de desconto utilizada na mensuração econômica dos custos ambientais com impactos de longo prazo. Foram consideradas as propostas apresentadas por Padilla (2002) e a aplicação da Fórmula de Ramsey com segurança equivalente. Foi realizada uma análise qualitativa da avaliação dos impactos ambientais do depósito de Yucca Mountain, nos Estados Unidos, com foco na equidade intergeracional. O trabalho também avaliou como as diferentes formas de cálculo da taxa de desconto influenciam na mensuração do custo ambiental da disposição de rejeitos nucleares de Angra 3. As análises conduzidas apontaram que a limitação da disponibilidade da informação e as incertezas científicas no longo prazo fazem com que os impactos relevantes sejam desconsiderados na análise ambiental dos empreendimentos. A aplicação da taxa de desconto de segurança-equivalente gerou um custo não desprezível no longo prazo e que precisaria ser considerado na análise do projeto.Boa leitura! Sobre a Autora Ilana Junqueira Marques Ferreira Figueiredo Especialista em infraestrutura, regulação e modelagem econométrica, Ilana Ferreira é mestre em Economia pela Universidade de Brasília e bacharel em Economia pela mesma instituição. Atua há quinze anos na análise e articulação de políticas públicas para os setores de infraestrutura, especialmente em investimentos, concessões, regulação e saneamento. Com dezenas de citações e entrevistas na imprensa, Ilana já coordenou e desenvolveu mais de 20 estudos sobre infraestrutura. Ler On-line

Autora: Laís Carvalho de Sá ISBN 978-65-5379-509-9 DOI: 10.47573/aya.5379.1.265 N° páginas: 41 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 03-05-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Sobre a Autora Sobre o Livro Ao decretar a prisão preventiva, é imprescindível que o juiz fundamente sua decisão para não violar o direito à liberdade e o princípio da presunção de inocência. O presente estudo teve por objetivo fazer uma análise quantitativa acerca das decisões tomadas pela 2ª Câmara Especializada Criminal do Tribunal de Justiça do Estado do Piauí, publicadas no diário da justiça deste Tribunal durante o mês de setembro de 2018, em sede de habeas corpus, cuja tese se refere à observância do dever constitucional de fundamentação para decretação de prisão preventiva.Após a leitura de todos os diários do mês de setembro no site do Tribunal de Justiça do Piauí, encontrou-se 71 habeas corpus impetrados cuja tese alegada mais frequente (53,52%) foi a ausência da fundamentação. Dos 38 habeas corpus com tese da defesa de ausência de fundamentação, a 2ª Câmara Especializada Criminal do TJ-PI denegou em 84,21% (32 decisões) e concedeu em 15,79% (06 decisões). É evidente que o Brasil possui os mais avançados instrumentos processuais e legais para garantir a utilização da prisão preventiva apenas como medida extrema.Porém, de nada serve quando operacionalizado à luz de um paradigma de encarceramento. Tal paradigma é capaz de subverter toda a ordem de garantias. É capaz de afirmar a existência de fundamentação jurídica pautada em dados fáticos quando, na verdade, se estiver diante de uma motivação vazia e abstrata.Boa leitura! Sobre a Autora Laís Carvalho de Sá Servidora pública da Fundação Municipal de Teresina-PI. Especialista em Direito Constitucional e Direito Administrativo. Aprovada e convocada no concurso do Hospital Universitário do Piauí e aprovada no concurso do Tribunal de Justiça do Piauí (analista administrativo). Ler On-line

Autoras: Gerdana Maria do Nascimento Santos Lívia Pereira de Castro da Silva Natanna Victória Moreno Araújo Elizabete Nunes Barbosa Karla Barros de Carvalho Liliane da Silva Arrivabene ISBN 978-65-5379-508-2 DOI: 10.47573/aya.5379.1.264 N° páginas: 45 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 03-05-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Sobre as Autoras Sobre o Livro Em um mundo corporativo em constante evolução, as organizações precisam adaptar-se para manter a relevância e eficiência. Este post explora um estudo de caso detalhado sobre um Grupo Educacional, uma instituição educacional consolidada, que enfrentou desafios significativos em seu ambiente de negócios. Através da implementação de um centro de custos e ajustes estratégicos, este Grupo buscou não apenas sobreviver em um mercado competitivo, mas também melhorar sua gestão financeira e a tomada de decisões. O estudo aborda as técnicas utilizadas para a análise organizacional, incluindo a aplicação de ferramentas como a análise SWOT e o Diagrama de Ishikawa, destacando como esses métodos ajudaram a identificar falhas e oportunidades de melhoria. Além disso, discute-se a importância do planejamento financeiro e o papel do centro de custos como elementos fundamentais para o sucesso organizacional. Com base em uma sólida pesquisa bibliográfica, este caso revela a necessidade de preparo para mudanças organizacionais e como a implementação de um centro de custos pode impactar positivamente a organização. O Grupo Educacional exemplifica bem como uma gestão orientada para resultados e adaptabilidade pode levar a melhorias significativas na eficácia organizacional. Este post é essencial para líderes empresariais, gestores financeiros e acadêmicos interessados em entender como as teorias de gestão se aplicam na prática dentro do contexto de uma instituição educacional enfrentando a necessidade de adaptação estratégica. Sobre as Autoras Gerdana Maria do Nascimento Santos Bacharela em Administração de empresas pelas Faculdades Integradas Promove de Brasília -DF. Possui MBA em Gestão Financeira pelo Centro Universitário Araras. Atualmente é 3º Sargento do Exército Brasileiro no Comando de Comunicações e Guerra Eletrônica. Lívia Pereira de Castro da Silva Especialista em Liderança e Coaching na Gestão de Pessoas pela Universidade Anhanguera Uniderp. Graduou em Administração (2013) e atualmente é graduanda no curso de Ciência de Dados pela Faculdade SENAC- DF ( FACSENAC). Bancária, no Banco Santander do Brasil e possui sólida experiência no segmento bancário, bem como financeiro e administrativo. Natanna Victória Moreno Araújo Graduada em Tecnologia em Recursos Humanos em pela UNIDERP – ANHANGUERA – DF. Possuo pós-graduação em Gestão de Pessoas e Recursos Humanos pela FATEG – Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás. Elizabete Nunes Barbosa Graduada em Gestão de Recursos Humanos em 2014 pelo Centro Universitário IESB /DF, cursando MBA em Executivo em Coaching pela Faculdade Venda Nova do imigrante FAVENI, Microempreendedora individual na área de Papelaria Personalizada, esposa e mãe de 3 filhos. Karla Barros de Carvalho Bacharel em Administração de empresa pela Faculdades Integradas Promove de Brasília -DF. Possui MBA em Gestão Pública e MBA em Gestão Financeira, no Centro Universitário Araras. Trabalha como Adjunto da seção Pessoa Física da SFPC/11° RM do Exército Brasileiro. Liliane da Silva Arrivabene Profissional com sólido conhecimento previdência complementar com atuação há 14 anos em Fundo de Pensão em diligencia nas áreas de Planejamento Estratégico, Gestão de Projetos, Balanced Scorecard – BSC, Governança Corporativa e análise de investimentos . Além da experiência citada possui atuação na área de planejamento estratégico na área hospitalar com atuação em hospital militar. Administradora de empresas, pós graduada em Gestão Estratégica com ênfase no BSC pela UCB, MBA em Finanças pelo Instituto Brasileiro de Mercados de Capitais – IBMEC e experiência em gerenciamento de projetos complexos. Ler On-line

Autor: Fábio Bruno Pinheiro do Nascimento ISBN 978-65-5379-507-5 DOI: 10.47573/aya.5379.1.263 N° páginas: 71 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 26-04-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Sobre o Autor Sobre o Livro No contexto atual, marcado por uma acelerada transformação digital, as Instituições Federais de Ensino Superior enfrentam o desafio de adaptar suas práticas administrativas para melhor atender às demandas de uma sociedade cada vez mais conectada. Este livro, fruto de um trabalho de conclusão de curso, investiga com profundidade os aspectos motivacionais e institucionais que influenciam a implantação do teletrabalho nessas instituições.Através de uma abordagem analítica e empírica, o autor oferece uma contribuição significativa ao debate sobre a modernização da gestão pública no Brasil. O livro apresenta dois produtos principais: uma minuta de portaria para a implantação do teletrabalho e um artigo científico, este último já reconhecido pela sua publicação em uma revista Qualis Capes B3.O artigo científico, além de mapear as tecnologias relacionadas ao teletrabalho, proporciona uma compreensão mais ampla sobre como essas ferramentas podem ser empregadas para aprimorar o desempenho e a eficiência administrativa. Paralelamente, a minuta da portaria serve como um guia prático e estratégico para instituições que desejam instituir formalmente o teletrabalho, exemplificado aqui pelo Programa de Gestão e Desempenho do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA).Este livro é, portanto, uma leitura importante para gestores públicos, acadêmicos e profissionais da área de tecnologia da informação que buscam entender e implementar inovações tecnológicas na gestão pública. Ao promover uma análise criteriosa e oferecer soluções normativas, o autor espera contribuir significativamente para a tomada de decisão em instituições que visam não apenas acompanhar, mas liderar a transformação digital no setor público.Boa leitura! Sobre o Autor Fábio Bruno Pinheiro Nascimento Mestre em Propriedade intelectual e transferência de tecnologia, pelo Instituto Federal do Pará (IFPA). Especialista em Gestão Pública pelo Centro Universitário do Brasil (Uninter). Graduado em Administração pela Universidade Federal do Pará (Ufpa). Professor de Administração no Instituto Federal do Pará (Ifpa). Administrador inscrito no CRA/PA. Ler On-line

Autora: Prof.ª Ma. Méris Nelita Fauth Bertin ISBN 978-65-5379-504-4 DOI: 10.47573/aya.5379.1.260 N° páginas: 127 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 24-04-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Sobre a Autora Sobre o Livro O presente estudo tem por objetivo investigar se e em que medida as aulas de história baseadas na experiência do outro podem contribuir para que o aluno expanda suas experiências, reconheça as desigualdades originadas da discriminação racial, seja capaz de problematizar os discursos discriminatórios, preconceituosos e intolerantes, e desenvolva uma atitude de rejeição à discriminação racial. A pesquisa desenvolveu uma situação de pesquisa-ação em sala de aula, envolvendo entrevista sobre história de vida, produção de narrativa e dramatização, tendo como tema a educação das relações étnico-raciais.Vale ressaltar que estas atividades foram baseadas na experiência e conhecimento das pessoas negras. Os questionários e as práticas foram aplicados a alunos do sétimo ano de uma escola particular no sul do Paraná. Tanto para o teórico de História, Jörn Rüsen, como para o de Educação, Jean Piaget, a ação sobre o objeto é indispensável para a construção do aprendizado histórico.Este aprendizado, como salienta Rüsen, é uma das dimensões e manifestações da consciência histórica, que por sua vez é o processo pelo qual se atribuem sentidos ao tempo. Já para Piaget, a construção do conhecimento deve ser coerente com o desenvolvimento cognitivo, social e emocional do aluno, o que pode ser potencializado pela experiência da entrevista sobre história de vida, produção de narrativa e dramatização.E essas metodologias ativas o realizam de modo socialmente complexo, a partir de relações sociais, interação, troca de saberes e vinculação com a vida. Diante disso, para se buscar uma compreensão consistente da problemática colocada, desenvolveu-se uma pesquisa-ação com a aplicação de questionários antes e depois das práticas socioeducativas.Na análise dos dados, os resultados sugerem que os alunos, os quais pouco (ou sequer) haviam ponderado sobre o racismo, após as estratégias elencadas, começaram a desconstruí-lo, havendo mudança de postura. Contudo, nesse processo foi possível identificar algumas resistências ativas, embora minoritárias.Boa leitura! Sobre a Autora Méris Nelita Fauth Bertin Doutoranda em Educação (2021), pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), linha “História e Política Educacionais”. Mestra em História, pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), linha “Instituição e Sujeitos – Saberes e Práticas”. Graduada em Licenciatura em História pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e Pós-Graduada em Psicopedagogia – Clínica e Institucional pelo Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão (IBPEX). Atualmente, participa dos programas de pesquisa: Grupo de Pesquisa Políticas Educacionais e Práticas Educativas (GPPEPE) e Grupo de Estudos em Didática em História (GEDHI), ambos da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Outrossim, é professora de História da instituição educacional Colégio Marista Pio XII – Ponta Grossa. Além disso, atua como psicopedagoga em consultório próprio. Tem 38 anos de experiência na área de Educação, com ênfase em Dificuldades de Aprendizagem. Ler On-line