Capitulo

Este capítulo investiga a perversão como estrutura clínica a partir das abordagens de Freud e Lacan, examinando suas funções defensivas, relação com a lei, o desejo e o gozo, e suas manifestações no laço social contemporâneo. A análise teórica e clínica evidencia dilemas éticos e diagnósticos, propondo uma reflexão sobre a subjetivação no discurso capitalista e a banalização da perversão na sociedade atual.

A obra “O Bombeiro Militar como um Atleta Praticante de Fisiculturismo: Uma Revisão da Literatura” analisa a interseção entre a carreira de bombeiro militar e a prática do fisiculturismo como estilo de vida. Mediante revisão de literatura com base em 78 publicações (2018–2024), o estudo investiga os impactos do treinamento físico e da cultura fitness na saúde e desempenho profissional. Voltado para profissionais da saúde, educação física e segurança pública, o capítulo contribui ao discutir motivações, práticas alimentares e desafios dessa dupla atuação, ressaltando a necessidade de preparo físico e equilíbrio emocional.

Este capítulo apresenta um estudo quantitativo que investiga as dificuldades enfrentadas por mulheres com endometriose na busca pela gravidez, focando em barreiras biológicas, emocionais e sociais. Com base em dados de 69 participantes da microrregião do Sul de Minas Gerais, a análise revela o impacto da endometriose na fertilidade e a frequência do uso de tratamentos como a fertilização in vitro. Destinado a profissionais da saúde pública e reprodutiva, o estudo ressalta a importância do diagnóstico precoce e do acesso à informação para o cuidado integral.

O capítulo aborda os mecanismos de neuroplasticidade na Doença de Parkinson, enfatizando sua relevância frente à degeneração dopaminérgica característica da patologia. Através de revisão de literatura, explora evidências neurofisiológicas, achados de neuroimagem e intervenções terapêuticas como estimulação cerebral profunda e exercícios físicos. A obra destaca também a plasticidade mal-adaptativa e o papel emergente do eixo intestino-cérebro. Voltado a profissionais e pesquisadores da neurociência e reabilitação, o texto propõe abordagens integrativas no manejo da doença.

Este capítulo apresenta o desenvolvimento de uma plataforma web interativa voltada ao ensino de biomedicina, com base em projeto de iniciação científica. Utilizando o framework Django e seguindo princípios de código aberto, a plataforma oferece recursos como aulas multimídia, artigos científicos, fóruns e gamificação, promovendo aprendizagem acessível e interdisciplinar. Destinado a educadores e pesquisadores das áreas da saúde e tecnologia, o texto demonstra o potencial da computação aplicada à educação científica e à democratização do conhecimento.