Ciências da Saúde

Organizado por: Prof.ª Drª. Jaqueline Basso Stivanin Prof.ª Drª. Jaquiele Jaciara Kegler ISBN 978-65-5379-455-9 DOI: 10.47573/aya.5379.2.281 N° páginas: 86 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 29-02-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Organizado por Sobre o(a) Autor(a) Sobre o Livro É com grande satisfação que apresentamos o livro “Terapia Intensiva Pediátrica: perspectivas, intervenções e relatos de experiência”. Esta obra reúne uma coletânea de estudos e pesquisas que abordam temas fundamentais no campo da terapia intensiva pediátrica.Ao longo das páginas deste livro, você encontrará informações valiosas sobre o uso da nutrição enteral em pacientes pediátricos graves, um tema de extrema importância para garantir o adequado suporte nutricional durante o tratamento intensivo. Além disso, será apresentada uma revisão teórica sobre a ventilação mecânica não invasiva (VNI) em pediatria, uma técnica que tem se mostrado eficaz no tratamento de determinadas condições respiratórias em crianças.Outro aspecto abordado nesta obra é a avaliação da dor em pediatria, com a apresentação de diferentes escalas de avaliação que auxiliam os profissionais de saúde na identificação e manejo adequado da dor em crianças. Também será discutida a expectativa dos pais de crianças com patologias neurológicas em relação à fisioterapia, um tema relevante que busca compreender as necessidades e desafios enfrentados por essas famílias.Além disso, este livro traz um estudo sobre a prematuridade associada a parturientes submetidas ao parto eletivo, explorando as possíveis complicações e cuidados necessários nesses casos específicos. Por fim, será discutida a psicanálise, com foco na livre associação e nos desafios enfrentados atualmente nessa abordagem terapêutica.Esperamos que esta obra contribua para o avanço do conhecimento na área da terapia intensiva pediátrica, fornecendo informações atualizadas e relevantes para profissionais de saúde, pesquisadores e estudantes interessados no tema. Desejamos a todos uma excelente leitura e que este livro seja uma fonte de inspiração e aprendizado.Boa leitura! Organizado por Jaqueline Basso Stivanin Fisioterapeuta graduada pela Universidade Federal de Santa Maria (2009). Mestre em Saúde da Criança, pela Pontifícia Universidade Católica do RS-PUCRS, Porto Alegre (2012). Formada na licenciatura do Programa Especial de Graduação de Formação Pedagógica de Professores (PEG/UFSM/ 2012-2013). Doutora em Saúde da Criança pela Pontifícia Universidade Católica do RS-PUCRS, Porto Alegre (2015). Pesquisadora na área de neonatologia, fisioterapia respiratória e surfactante pulmonar. Especialista em Pediatria e Saúde da Criança reconhecida pelo Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional /Coffito (2014). Especialização em Fisioterapia Respiratória pela Faculdade Batista de Minas Gerais (2021). Especialista em Fisioterapia intensiva pela FAMART (2022). Especialização em andamento de Fisioterapia Intensiva pediátrica e Neonatal pela Prominas (2023). Fisioterapeuta da Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica do HUSM/EBSERH, desde 2014. Jaquiele Jaciara Kegler Enfermeira da Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica do Hospital Universitário de Santa Maria (HUSM). Graduada pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM/RS). Especialista em Enfermagem em UTI Pediátrica e Neonatal pela Faculdade Unyleya. Mestra em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGEnf) da UFSM. Doutora em Enfermagem pelo PPGEnf/UFSM. Integrante do Grupo de Pesquisa Saúde do Neonato, Criança, Adolescente e Família. Atua nas temáticas: saúde do neonato, cateter central de inserção periférica (PICC), intensivismo neonatal, estresse de pais e assistência à família. Sobre o(a) Autor(a) Sumário Capítulo 1Por que educar é um ato de resistência?Walquiria Marcelina de Almeida, Kátia Regina de Souza da Silva e José Guilherme de Oliveira CastroDOI: 10.47573/aya.5379.2.87.1Páginas: 10-20 PDF Ler On-line

Organizado por: Prof.ª Ma. Carolina Belli Amorim ISBN 978-65-5379-451-1 DOI: 10.47573/aya.5379.2.277 N° páginas: 85 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 29-02-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Organizado por Sobre o Livro Prezados leitores,É com grande satisfação que apresentamos o livro “Dieta, Alimentação, Nutrição e Saúde – Volume 7”. Esta obra reúne uma série de capítulos que abordam temas relevantes e atuais no campo da ciência alimentar.No primeiro capítulo, exploramos a alimentação funcional como uma abordagem terapêutica no tratamento da doença de Parkinson. Neste contexto, discutimos como determinados alimentos podem desempenhar um papel importante na melhoria dos sintomas e na qualidade de vida dos pacientes.No segundo capítulo, analisamos o perfil dos consumidores de suplementos alimentares e anabolizantes entre os praticantes de musculação em uma academia localizada em Cruz Alta-RS. Com base nessa análise, buscamos compreender os hábitos e as motivações por trás do uso desses produtos.No terceiro capítulo, exploramos a benfotiamina como um pró-fármaco da vitamina B1 e sua efetividade neuroprotetora na doença de Alzheimer. Discutimos os benefícios potenciais dessa suplementação na prevenção e no tratamento dessa doença neurodegenerativa.No quarto capítulo, compartilhamos a experiência de divulgação do guia alimentar para a população brasileira em unidades básicas de saúde de um município do Maranhão. Destacamos a importância dessa iniciativa na promoção de uma alimentação saudável e equilibrada.No quinto capítulo, realizamos uma avaliação qualitativa das preparações servidas em uma unidade de alimentação e nutrição. Analisamos a qualidade nutricional dessas refeições, levando em consideração fatores como diversidade, equilíbrio e adequação às necessidades dos usuários.No sexto capítulo, exploramos a palmeira Euterpe oleraceae Mart, abordando seu extrativismo, manejo e propriedades nutricionais. Destacamos a importância dessa espécie na alimentação e como fonte de nutrientes essenciais.Por fim, no sétimo capítulo, discutimos a importância do planejamento familiar no período pós-parto. Abordamos os benefícios desse planejamento para a saúde da mulher, do bebê e da família como um todo.Esperamos que este livro seja uma fonte de conhecimento e inspiração para profissionais da área da saúde, pesquisadores e todos aqueles interessados em compreender a relação entre dieta, alimentação, nutrição e saúde.Boa Leitura! Organizado por Carolina Belli Amorim Doutoranda em Psicologia Educacional Pelo Centro Universitário FIEO, com bolsa pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Mestre em Psicologia Educacional Pelo Centro Universitário FIEO, Especialista em Administração Hospitalar pelo Centro Universitário São Camilo, MBA em Gestão de Recursos Humanos pela Faculdade Metropolitanas – FMU, graduada em Administração e Gestão de Recursos Humanos pela Universidade Estácio de Sá, graduada em Nutrição pelo Centro Universitário São Camilo. Atualmente é docente na Faculdade Capital Federal- FECAF, Docente e coordenadora de curso da Faculdade Estácio de Carapicuíba. Membro do grupo de avaliadores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP. Sumário Capítulo 1Por que educar é um ato de resistência?Walquiria Marcelina de Almeida, Kátia Regina de Souza da Silva e José Guilherme de Oliveira CastroDOI: 10.47573/aya.5379.2.87.1Páginas: 10-20 PDF Ler On-line

Organizado por: Prof.° Esp. Daniel Fernando Ribeiro Prof.° Dr. Adriano Mesquita Soares ISBN 978-65-5379-450-4 DOI: 10.47573/aya.5379.2.276 N° páginas: 192 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 29-02-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Organizado por Sobre o Livro O livro “Ciências da Saúde: conceitos, práticas e relatos de experiência – Volume 5” traz um olhar abrangente sobre diversos aspectos da saúde, abordando desde o cuidado de doenças crônicas até o impacto de comportamentos e intervenções na saúde física e mental. Este volume reforça a importância da abordagem multidisciplinar na área da saúde, oferecendo visões práticas sobre os desafios e as práticas atuais dos profissionais.Iniciamos com uma análise profunda do acompanhamento de pacientes diabéticos e hipertensos, mostrando a eficácia do programa PET-SAÚDE. Seguimos com estudos sobre riscos e comportamentos específicos, como o infarto em enfermeiros, o consumo de álcool entre estudantes de medicina e a sonolência em estudantes de educação física, destacando a necessidade de cuidados específicos para esses grupos.O livro também discute a relevância da atividade física contra a obesidade e para a saúde mental dos estudantes, evidenciando a prevenção e o tratamento holístico das condições de saúde.Abordagens terapêuticas, como a Gestalt-terapia e o tratamento osteopático, são exploradas, juntamente com a importância de um atendimento humanizado na formação do fisioterapeuta, sublinhando a necessidade de empatia e cuidado individualizado.Investigações sobre condições específicas, como esquizofrenia e sífilis, e estudos sobre o potencial de certas substâncias, ampliam o alcance da discussão, oferecendo novos insights sobre possíveis intervenções.Por fim, a obra enfatiza a crítica necessidade de procedimentos de controle de infecção, especialmente em ambientes cirúrgicos, para a segurança dos pacientes e eficácia do tratamento.Este volume é uma contribuição valiosa para o campo da saúde, servindo como uma fonte de conhecimento e inspiração para aqueles que buscam melhorar a saúde e o bem-estar global. Ele reflete o compromisso contínuo com a inovação, a empatia e a excelência na ciência da saúde.Boa leitura! Organizado por Daniel Fernando Ribeiro Enfermeiro formado pela faculdade de Pato Branco – (FADEP). Pós-graduação Urgência, Emergência e Atendimento Pré – hospitalar – UNIAMERICA. Pós-graduação Enfermagem em Urgências e Emergências em Pediatria e Neonatologia – Univitória. Pós-graduação Enfermagem em UTI – Univitória. Curso de Extensão NHCPS PALS – Postgraduate Institute for Medicine, Englewood. Curso de Extensão Pré Hospitalar Trauma Life Support (Phtls). Curso de Extensão Suporte Avançado De Vida Em Cardiologia – Univitória e AHA. Curso de Formação de Multiplicadores em Urgências e Emergências em Saúde Mental – MS e SAMU DF. Curso de Extensão – APH de combate – Marc1 para equipes de socorristas, Polícia Civil do Paraná. Curso de Extensão Transporte Aeromédico – IESSP. Instrutor do Núcleo de Educação Itinerante NEI – SAMU 192. Instrutor Stop The Bleed. Instrutor Instituto INTAPH. Adriano Mesquita Soares Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR/PG, linha pesquisa em Gestão do Conhecimento e Inovação e Grupo de pesquisa em Gestão da Transferência de Tecnologia (GTT). Possui MBA em Gestão Financeira e Controladoria pelo Centro de Ensino Superior dos Campos Gerais onde se graduou em Administração de Empresas (2008). É professor no ensino superior, ministrando aulas no curso de Administração da Faculdade Sagrada Família – FASF. É editor chefe na AYA Editora. Sumário Capítulo 1Por que educar é um ato de resistência?Walquiria Marcelina de Almeida, Kátia Regina de Souza da Silva e José Guilherme de Oliveira CastroDOI: 10.47573/aya.5379.2.87.1Páginas: 10-20 PDF Ler On-line

Organizado por: Prof.° Esp. Daniel Fernando Ribeiro Prof.° Dr. Adriano Mesquita Soares ISBN 978-65-5379-431-3 DOI: 10.47573/aya.5379.2.267 N° páginas: 68 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 31-01-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Organizado por Sobre o Livro Saúde da criança e do adolescente: desafios e perspectivas – Volume 5, é uma obra atual que toca em pontos cruciais da saúde infantil e juvenil, explorando tanto as dificuldades quanto as soluções possíveis para cuidar melhor dessa população. Este livro é composto por cinco capítulos, cada um focando em um tema específico, desde a fisioterapia até os impactos da pressão dos estudos.O livro começa discutindo como a fisioterapia pode ajudar na saúde das crianças, apontando os desafios dessa prática e como pode ser melhor integrada ao cuidado infantil. Em seguida, mergulha na saúde mental de crianças e adolescentes, mostrando como é complicado identificar e tratar problemas psicológicos nessa idade, mas também apresentando novas formas de avaliação.O terceiro capítulo é sobre o cerebelo e seu papel não só no movimento, mas também na cognição, abrindo portas para novas abordagens de aprendizado e terapia. O livro também trata de temas sensíveis como alienação parental e abandono afetivo, explorando suas consequências na saúde mental dos jovens e sugerindo formas de lidar com essas situações.Por fim, o livro aborda a pressão dos estudos pré-vestibulares e como isso afeta as relações sociais e a saúde emocional dos adolescentes, propondo maneiras de aliviar essa pressão.Essencial para profissionais da saúde, educação, psicologia, responsáveis e políticos, este livro é um guia para entender e melhorar a saúde e o bem-estar de crianças e adolescentes.Boa leitura! Organizado por Daniel Fernando Ribeiro Enfermeiro formado pela faculdade de Pato Branco – (FADEP). Pós-graduação Urgência, Emergência e Atendimento Pré – hospitalar – UNIAMERICA. Pós-graduação Enfermagem em Urgências e Emergências em Pediatria e Neonatologia – Univitória. Pós-graduação Enfermagem em UTI – Univitória. Curso de Extensão NHCPS PALS – Postgraduate Institute for Medicine, Englewood. Curso de Extensão Pré Hospitalar Trauma Life Support (Phtls). Curso de Extensão Suporte Avançado De Vida Em Cardiologia – Univitória e AHA. Curso de Formação de Multiplicadores em Urgências e Emergências em Saúde Mental – MS e SAMU DF. Curso de Extensão – APH de combate – Marc1 para equipes de socorristas, Polícia Civil do Paraná. Curso de Extensão Transporte Aeromédico – IESSP. Instrutor do Núcleo de Educação Itinerante NEI – SAMU 192. Instrutor Stop The Bleed. Instrutor Instituto INTAPH. Adriano Mesquita Soares Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR/PG, linha pesquisa em Gestão do Conhecimento e Inovação e Grupo de pesquisa em Gestão da Transferência de Tecnologia (GTT). Possui MBA em Gestão Financeira e Controladoria pelo Centro de Ensino Superior dos Campos Gerais onde se graduou em Administração de Empresas (2008). É professor no ensino superior, ministrando aulas no curso de Administração da Faculdade Sagrada Família – FASF. É editor chefe na AYA Editora. Sumário Capítulo 1Por que educar é um ato de resistência?Walquiria Marcelina de Almeida, Kátia Regina de Souza da Silva e José Guilherme de Oliveira CastroDOI: 10.47573/aya.5379.2.87.1Páginas: 10-20 PDF Ler On-line

Autores: Mylena Lamonica Azevedo da Silva Jonatas Hotts de Andrade Télcia Lamônica de Azevedo Oliveira ISBN 978-65-5379-428-3 DOI: 10.47573/aya.5379.1.226 N° páginas: 48 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 19-01-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Sobre os Autores Sobre o Livro Buscando na literatura científica médica ficamos frustrados ao não encontrar uma estratificação do paciente holística, considerando o sofrimento, mesmo que ele seja subjetivo e transcendente ao que podemos solucionar. Mas diante disso desenvolvi uma estratificação de risco do paciente considerando seu risco cardiovascular mas também todo seu sofrimento, mesmo que seja uma esfera subjetiva, contudo não excludente de nossas avaliações ao nos depararmos com um paciente em sua jornada de saúde x doença.Considerando a era da medicina preventiva, ética, e também tecnológica, não podemos deixar de validar o sofrimento humano, bem como seus condicionantes e determinantes de saúde. Sobre os Autores Mylena Lamonica Azevedo da Silva Médica pela PUC Londrina, Médica de Família e Comunidade pela Autarquia Municipal de Londrina. Pós graduada em Psiquiatria pela FG. Bacharel em Teologia pela Unifil. Jonatas Hotts de Andrade Formado em Educação Física – Bacharelado. Universidade Norte do Paraná – Unopar. Nutrição – Bacharelado Universidade Unicesumar – Cursando 3º ano da graduação. Estagiário – Academia Gympark. Realizando suporte completo aos alunos | jan/2021 até dez/2021. Instrutor – Academia VSGold Ibiporã. Realizando suporte aos alunos e estagiários| set/2022 – dez/2022. Responsável Técnico – Academia VSGold Lago. Responsável pela contratação de professores e estagiários, treinamento e escalas dos colaboradores | dez/2022 – jun/2023. Personal Trainer. Realizando suporte completo ao aluno individualmente | jan/2022 até atualmente. Possui Curso concluído em: Sistemas avançados de treinamento para hipertrofia. Telcia Lamonica de Azevedo Oliveira Psicóloga e pastora; Especialista em Psicoterapia na Análise do Comportamento pela UEL e Especialista em Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes pela USP. Atuou em diversos serviços na área da Infância e Adolescência, especialmente coordenando os serviços do Núcleo Social Evangélico de Londrina e exerceu a função de secretária municipal de Assistência Social do Município de Londrina. Ler On-line

Autoras: Ana Caroline Ribeiro de Souza Antonia Dyeylly Ramos Torres Rios Maria Elidiane Lopes Ferreira Lima Sulema de Brito Moura Taiane Soares Vieira Giselle Torres Feitosa ISBN 978-65-5379-427-6 DOI: 10.47573/aya.5379.1.225 N° páginas: 44 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 19-01-2024 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Sobre as Autoras Sobre o Livro O termo “doença periodontal” é usado num sentido amplo para abranger todas as condições patológicas que acometem as estruturas do periodonto de proteção e/ou sustentação. A etiologia e a patogênese das doenças periodontais têm sido objeto de muitos estudos nas últimas décadas.Com isso, os conceitos vêm sofrendo grandes alterações devido aos novos conhecimentos e técnicas científicas. Diante desse fato, a classificação das doenças precisa ser constantemente redefinida para acompanhar os avanços e as novas descobertas na área.A proposição deste trabalho é apresentar ao cirurgião-dentista uma breve revisão de literatura sobre a nova classificação, descrevendo brevemente algumas modificações e adições relevantes proposta pelos revisores. Assim, discorrendo sobre a Atual Classificação das Condições Periodontais vigorada em 2017. Sobre as Autoras Ana Caroline Ribeiro de Souza Graduada em Odontologia pelo Centro Universitário Uninovapi. Odontóloga na clínica Ribeiro Mourão em Teresina/PI. Antonia Dyeylly Ramos Torres Rios Mestranda em Saúde da Mulher pela UFPI. Especialista em Auditoria em saúde pela Uninter. Especialista em Urgência e Emergência pela faculdade UniBF. Especialista em Saúde do Trabalhador pela faculdade UniBF. Graduada em Enfermagem pelo Centro Unificado de Teresina (CEUT). Enfermeira assistencial pela EBSERH no Hospital Universitário/ UFPI. Maria Elidiane Lopes Ferreira Especialista em Enfermagem Obstétrica pela UFPI. Especialista em Urgência e Emergência pela faculdade UniBF. Especialista em Saúde Coletiva e Saúde da Família pela Universidade Cruzeiro do Sul UNICSUL. Graduada em Enfermagem pela Faculdade de Saúde Ciências Humanas e Tecnológicas do Piauí(NOVAFAPI). Enfermeira assistencial pela EBSERH no Hospital Universitário/ UFPI. Sulema de Brito Moura Bacharel em Enfermagem pela Faculdade de Saúde, Ciências Humanas e Tecnológicas do Piauí – NOVAFAPI. Pós-graduada em Saúde Publica pela FLATED, Pós-graduada em Urgência e Emergência pela FLATED, Pós-graduada em Docência do Ensino Superior pela FLATED, Pós-Graduada em Terapia Intensiva pela NOVAFAPI. Pós-Graduanda em Enfermagem Obstétrica pela IESM. Preceptora e Enfermeira Assistencial da EBSERH no Hospital Universitário do Piauí-HU-UFPI. Taiane Soares Vieira Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí. Especialista em UTI pela Unipós. Especialista em Auditoria em Enfermagem pela Faveni. Especialista em CC e CME pela Faveni. Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí. Enfermeira do Hospital Universitário do Piauí/ EBSERH (Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares). Coordenadora do Centro Cirúrgico e Central de Material e Esterilização do Hospital Geral e Maternidade do Buenos Aires (Teresina – PI). Giselle Torres Feitosa Mestre em Ciência dos Materiais pela Universidade Federal do Piauí. Especialista em Endodontia pela UNINOVAFAPI. Especialista em Implantodontia pelaAssociação Brasileira de Odontologia – ABO. Especialista em Periodontia pela Associação Brasileira de Odontologia – ABO. Graduada em Odontologia pelo Centro Universitário UNINOVAFAPI. Professora do Centro Universitário Uninovafapi. Professora das Especializações em Endodontia Pós Doc e Grupo Focus de Teresina. Membro efetivo da comissão de Ética Odontológica do Conselho Regional de Odontologia PI. Ler On-line

Organizado por: Prof.ª Ma. Carolina Belli Amorim ISBN 978-65-5379-423-8 DOI: 10.47573/aya.5379.2.262 N° páginas: 96 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 29-12-2023 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Organizado por Sobre o Livro Este terceiro volume da série “Bem-estar e qualidade de vida: prevenção, intervenção e inovações” reúne estudos que são essenciais para quem busca compreender e melhorar a saúde e o bem-estar na sociedade contemporânea.Iniciamos com um estudo sobre surdez em Maringá, destacando a importância de um diagnóstico genético preciso quando a causa não é clara. Segue-se uma análise sobre o bem-estar no ambiente de trabalho offshore, exemplificado pelo programa da Unidade Forte, mostrando que saúde no trabalho requer atenção especializada.O terceiro capítulo traz uma discussão sobre saúde mental no trabalho e a necessidade de políticas que permitam aos trabalhadores se desconectar fora do horário de trabalho. Em seguida, falamos sobre a mudança no uso de EPIs pela enfermagem durante a pandemia de covid-19, refletindo sobre as lições aprendidas e o que isso significa para a segurança dos profissionais de saúde.O quinto capítulo explora o potencial dos canabinoides para tratar doenças inflamatórias e autoimunes, abrindo portas para novas terapias. A humanização hospitalar por meio da gastronomia é o foco do sexto capítulo, mostrando como a alimentação pode influenciar positivamente a recuperação dos pacientes.Por fim, o volume é encerrado com um estudo sobre infecções do trato urinário, fornecendo insights atualizados para a prevenção e tratamento desta condição comum.Este livro é um convite à reflexão e ao aprofundamento do conhecimento sobre temas que impactam diretamente a qualidade de vida das pessoas.Boa leitura! Organizado por Carolina Belli Amorim Doutoranda em Psicologia Educacional Pelo Centro Universitário FIEO, com bolsa pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Mestre em Psicologia Educacional Pelo Centro Universitário FIEO, Especialista em Administração Hospitalar pelo Centro Universitário São Camilo, MBA em Gestão de Recursos Humanos pela Faculdade Metropolitanas – FMU, graduada em Administração e Gestão de Recursos Humanos pela Universidade Estácio de Sá, graduada em Nutrição pelo Centro Universitário São Camilo. Atualmente é docente na Faculdade Capital Federal- FECAF, Docente e coordenadora de curso da Faculdade Estácio de Carapicuíba. Membro do grupo de avaliadores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP. Sumário Capítulo 1Por que educar é um ato de resistência?Walquiria Marcelina de Almeida, Kátia Regina de Souza da Silva e José Guilherme de Oliveira CastroDOI: 10.47573/aya.5379.2.87.1Páginas: 10-20 PDF Ler On-line

Organizado por: Prof.° Esp. Daniel Fernando Ribeiro Prof.° Dr. Adriano Mesquita Soares ISBN 978-65-5379-422-1 DOI: 10.47573/aya.5379.2.264 N° páginas: 137 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 29-12-2023 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Organizadores Sobre o Livro Este livro, “A Saúde Pública e o Bem-Estar da Sociedade – Volume 4”, chega num momento em que a saúde pública nunca foi tão discutida. Focado em uma variedade de temas essenciais, ele procura informar e provocar reflexões importantes para a área.O primeiro capítulo nos leva por uma jornada sobre como a gestão hospitalar se adaptou durante a pandemia de covid-19, comparando hospitais públicos e privados. Isso nos ajuda a entender as lições aprendidas e o que ainda precisa ser melhorado.A situação da dengue em Altamira-PA é desvendada no segundo capítulo, mostrando a realidade de uma doença que ainda afeta muitos brasileiros, enquanto o terceiro capítulo nos traz uma análise sobre a percepção das vacinas contra HPV na Amazônia, destacando a importância da educação em saúde.O quarto capítulo nos apresenta uma visão sobre o sedentarismo entre os jovens, baseado em dados de 2015, e o quinto explora a relação entre o diabetes tipo II e a composição corporal, sugerindo maneiras de gerenciar a doença.Os custos de tratamentos de câncer são discutidos no sexto capítulo, mostrando como esses custos afetam os pacientes no sistema de saúde brasileiro. A delicada questão da descriminalização do aborto é abordada no sétimo capítulo, trazendo à tona o debate sobre os direitos das mulheres.O oitavo e o nono capítulos focam nos enfermeiros: primeiro, avaliando seu conhecimento sobre climatério e menopausa, e depois, explorando seu papel como líderes na resolução de conflitos.Os capítulos finais abordam o programa de aquisição de alimentos, os cuidados de enfermagem em cirurgias e a segurança do paciente na UTI, questões vitais para a manutenção da saúde pública.Esperamos que este livro sirva como um recurso valioso para todos os interessados em saúde pública, desde profissionais até estudantes e gestores de políticas de saúde.Boa leitura! Organizadores Daniel Fernando Ribeiro Enfermeiro formado pela faculdade de Pato Branco – (FADEP). Pós-graduação Urgência, Emergência e Atendimento Pré – hospitalar – UNIAMERICA. Pós-graduação Enfermagem em Urgências e Emergências em Pediatria e Neonatologia – Univitória. Pós-graduação Enfermagem em UTI – Univitória. Curso de Extensão NHCPS PALS – Postgraduate Institute for Medicine, Englewood. Curso de Extensão Pré Hospitalar Trauma Life Support (Phtls). Curso de Extensão Suporte Avançado De Vida Em Cardiologia – Univitória e AHA. Curso de Formação de Multiplicadores em Urgências e Emergências em Saúde Mental – MS e SAMU DF. Curso de Extensão – APH de combate – Marc1 para equipes de socorristas, Polícia Civil do Paraná. Curso de Extensão Transporte Aeromédico – IESSP. Instrutor do Núcleo de Educação Itinerante NEI – SAMU 192. Instrutor Stop The Bleed. Instrutor Instituto INTAPH. Adriano Mesquita Soares Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR/PG, linha pesquisa em Gestão do Conhecimento e Inovação e Grupo de pesquisa em Gestão da Transferência de Tecnologia (GTT). Possui MBA em Gestão Financeira e Controladoria pelo Centro de Ensino Superior dos Campos Gerais onde se graduou em Administração de Empresas (2008). É professor no ensino superior, ministrando aulas no curso de Administração da Faculdade Sagrada Família – FASF. É editor chefe na AYA Editora. Sumário Capítulo 1Por que educar é um ato de resistência?Walquiria Marcelina de Almeida, Kátia Regina de Souza da Silva e José Guilherme de Oliveira CastroDOI: 10.47573/aya.5379.2.87.1Páginas: 10-20 PDF Ler On-line

Organizado por: Prof.° Esp. Daniel Fernando Ribeiro Prof.° Dr. Adriano Mesquita Soares ISBN 978-65-5379-378-1 DOI: 10.47573/aya.5379.2.247 N° páginas: 154 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 30-11-2023 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Organizado por Sobre o Livro O Volume 4 da série “Ciências da Saúde: conceitos, práticas e relatos de experiência” é uma obra que se destaca pela abrangência e atualidade dos temas que aborda. Este livro oferece uma visão ampla e multidisciplinar da saúde, combinando pesquisa, prática clínica e relatos de experiências em diversos contextos brasileiros.O livro inicia com um capítulo sobre nutrição e hábitos alimentares em pré-escolares, um tema crítico para o desenvolvimento infantil e saúde a longo prazo. A educação em saúde e seu impacto nos hospitais são analisados no segundo capítulo, apontando caminhos para melhorar a qualidade do atendimento.A persistência da sífilis congênita é discutida no terceiro capítulo, enquanto o quarto realça o papel vital dos enfermeiros em proporcionar conforto e cuidado aos pacientes com câncer. A importância da atividade física na luta contra doenças crônicas é o foco do quinto capítulo, reforçando a necessidade de estilos de vida saudáveis.A aplicação da metodologia lean na saúde é explorada no sexto capítulo, demonstrando como a eficiência pode ser melhorada em ambientes de saúde. O sétimo e oitavo capítulos aprofundam-se em doenças específicas, Lúpus e Diabetes Mellitus, abordando suas complexidades e cuidados necessários.Os desafios da desnutrição na região norte são apresentados no nono capítulo, enquanto o décimo discute a importância da prevenção do câncer de colo de útero. As visitas domiciliares nas comunidades ribeirinhas do Pará e a ética médica na atenção básica são detalhadamente relatadas nos capítulos onze e doze.O capítulo treze reflete sobre a classificação de risco nos hospitais e a importância da humanização no atendimento ao paciente. E, finalizando o livro, o capítulo quatorze traz uma análise da embolia pulmonar em mulheres na Bahia, fornecendo dados essenciais para a saúde feminina.Este volume é uma ferramenta valiosa para todos os envolvidos com a saúde, seja na prática ou estudo, trazendo conhecimento essencial e experiências que refletem a realidade da saúde no Brasil.Boa leitura! Organizado por Daniel Fernando Ribeiro Enfermeiro formado pela faculdade de Pato Branco – (FADEP). Pós-graduação Urgência, Emergência e Atendimento Pré – hospitalar – UNIAMERICA. Pós-graduação Enfermagem em Urgências e Emergências em Pediatria e Neonatologia – Univitória. Pós-graduação Enfermagem em UTI – Univitória. Curso de Extensão NHCPS PALS – Postgraduate Institute for Medicine, Englewood. Curso de Extensão Pré Hospitalar Trauma Life Support (Phtls). Curso de Extensão Suporte Avançado De Vida Em Cardiologia – Univitória e AHA. Curso de Formação de Multiplicadores em Urgências e Emergências em Saúde Mental – MS e SAMU DF. Curso de Extensão – APH de combate – Marc1 para equipes de socorristas, Polícia Civil do Paraná. Curso de Extensão Transporte Aeromédico – IESSP. Instrutor do Núcleo de Educação Itinerante NEI – SAMU 192. Instrutor Stop The Bleed. Instrutor Instituto INTAPH. Adriano Mesquita Soares Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR/PG, linha pesquisa em Gestão do Conhecimento e Inovação e Grupo de pesquisa em Gestão da Transferência de Tecnologia (GTT). Possui MBA em Gestão Financeira e Controladoria pelo Centro de Ensino Superior dos Campos Gerais onde se graduou em Administração de Empresas (2008). É professor no ensino superior, ministrando aulas no curso de Administração da Faculdade Sagrada Família – FASF. É editor chefe na AYA Editora. Sumário Capítulo 1Por que educar é um ato de resistência?Walquiria Marcelina de Almeida, Kátia Regina de Souza da Silva e José Guilherme de Oliveira CastroDOI: 10.47573/aya.5379.2.87.1Páginas: 10-20 PDF Ler On-line

Autores: Ana Beatriz Santos Silva Alyne Vasconcelos da Silva Gesse Fernanda Veras Souza de Moraes Gracilene da Silva Costa Irismar dos Santos ISBN 978-65-5379-349-1 DOI: 10.47573/aya.5379.1.182 N° páginas: 41 Formato: Livro Digital (PDF) Publicado em: 08-11-2023 Área do Conhecimento Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0) Baixar Livro Sobre o Livro Sobre os Autores Sobre o Livro A saúde mental dos idosos tem sido uma preocupação crescente, especialmente no contexto da pandemia de Covid-19. O objetivo deste estudo é realizar uma revisão da literatura para compreender os impactos da pandemia na saúde mental dos idosos e explorar os fatores associados à depressão pós-pandemia nessa população.A metodologia adotada consistiu em uma busca sistemática de estudos nas bases de dados eletrônicas, como PubMed e Scopus, utilizando termos relacionados à saúde do idoso, depressão e pandemia. Foram selecionados estudos publicados entre 2020 e 2021, em inglês e português, que abordavam especificamente a saúde mental dos idosos durante e após a pandemia.Os resultados desta revisão indicam que a pandemia de Covid-19 teve um impacto significativo na saúde mental dos idosos, com um aumento na prevalência de sintomas depressivos. Fatores como isolamento social, perda de entes queridos, medo da contaminação e restrições nas atividades sociais foram identificados como desencadeadores da depressão pós-pandemia nessa população.A necessidade de intervenções específicas para prevenir e tratar a depressão pós-pandemia em idosos fica evidente. Programas de apoio psicossocial, telemedicina e estratégias de inclusão social podem desempenhar um papel importante na promoção da saúde mental dos idosos e na prevenção da depressão.Além disso, a conscientização e o suporte da família, profissionais de saúde e da comunidade são fundamentais para identificar precocemente os sintomas depressivos e garantir um tratamento adequado.Em conclusão, a pandemia de Covid-19 teve repercussões significativas na saúde mental dos idosos, com um aumento do risco de depressão pós-pandemia. É essencial adotar abordagens integradas e multidisciplinares para enfrentar os desafios impostos pela pandemia, promovendo a saúde mental e o bem-estar dos idosos.Intervenções que visem a prevenção, detecção precoce e tratamento da depressão pós-pandemia devem ser implementadas de forma eficaz, considerando as particularidades e necessidades dessa população vulnerável. Sobre os Autores Ana Beatriz Santos da Silva Bacharela em Enfermagem pela Universidade Paulista – UNIP, Técnica em Enfermagem pela Escola Nova Superação. Possui formação em curso de injetáveis. Atuou como Técnica em enfermagem na Hospital Municipal de Açailândia/MA. Alyne Vasconcelos da Silva Bacharela em Enfermagem pela Universidade Paulista – UNIP. Técnica em enfermagem pela Escola Nova Dinâmica, possui cursos de primeiros socorros, injetáveis, feridas e curativos, esterilização e medidas de biossegurança, cuidador de idosos, enfermagem a pacientes ostomizados. Atua em uma rede de provedor de internet há nove anos como operadora em telemarketing.. Gesse Fernanda Veras Souza de Moraes Bacharela em Enfermagem pela Universidade Paulista – UNIP, Técnica em Enfermagem pela Escola de Qualificação Técnica em Enfermagem de Imperatriz – EQTEI, Socorrista e Atendente Pré-Hospitalar pela Emergência 1 Treinamentos, Formada nos cursos Enfermeiros Fora da Curva, Exames de imagem, Lesão Cutânea e Curativos, Fisiologia Aplicada à Clínica, Monitoração Hemodinâmica, UTI Neonatal e Pediátrica, ECG para enfermeiros, Administração de medicamentos, Oxigenoterapia do básico ao avançado e Exames Laboratoriais pela Prática de Enfermagem. Palestrante em diversos temas associados a área saúde e enfermagem. Gracilene da Silva Costa Bacharela em Enfermagem pela Universidade Paulista – UNIP, Técnica em Enfermagem pela Escola de Qualificação Técnica em Enfermagem de Imperatriz – EQTEI, Técnica em Enfermagem do Trabalho pela Escola Nova Dinâmica. Servidora Pública Municipal no cargo de Técnico em Enfermagem nas cidades de Governador Edson Lobão/MA e Campestre do Maranhão/MA, com atuação em unidade de terapia intensiva – UTI. Irismar dos Santos Bacharelando em Enfermagem pela Universidade Paulista – UNIP e Licenciada em Pedagogia pela Faculdade ATUAL. Técnica em Enfermagem, do Hospital Santa Monica, Imperatriz-MA. Técnica em Enfermagem, do Hospital das Clínicas – Radiologia, Imperatriz-MA. Técnica em Enfermagem, da Unidade de Pronto Atendimento-UPA (Estadual), Imperatriz-MA. Ler On-line