Efeitos da Pandemia de Covid-19 no Processo de Ensino-Aprendizagem nos Alunos da 3ª Série do Ensino Médio da Zona Norte de Manaus

A obra “Efeitos da pandemia de Covid-19 no processo de ensino-aprendizagem nos alunos da 3ª série do ensino médio da zona norte de Manaus” oferece uma análise sistemática e fundamentada sobre o impacto da pandemia no ensino médio público. A partir de uma abordagem quantitativa, investiga os efeitos físicos, emocionais e pedagógicos em professores e alunos durante o ensino remoto e semipresencial, com ênfase nas desigualdades socioeconômicas. Voltado para acadêmicos, educadores e formuladores de políticas públicas, o livro propõe diretrizes para reestruturação educacional em cenários de crise, contribuindo para o debate sobre qualidade e equidade na educação brasileira.

Lourenço Nascimento Silva
Possui graduação em História pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2010), mestrado em Maestria en Ciencia de la Educación – Universidad del Sol (2022) e doutorado em Ciencias de la educación – Universidad del Sol (2024). Atualmente é professor – Secretaria de Estado de Educação e Desporto – Amazonas. Tem experiência na área de História, com ênfase em História, atuando principalmente no seguinte tema: escola, autodeterminação, pedagogia, protagonismo,