Matemática e suas aplicações: recursos e estratégias para um ensino efetivo 2
Organizado por:
Prof.° Me. Luiz Henrique Domingues
ISBN
978-65-5379-377-4
DOI:
10.47573/aya.5379.2.246
N° páginas:
136
Formato:
Livro Digital (PDF)
Publicado em:
30-11-2023
Área do Conhecimento
Ciências Exatas e da Terra
Licença:
É com prazer que apresentamos “Matemática e suas aplicações: recursos e estratégias para um ensino efetivo – Volume 2”. Este livro é uma fonte rica para todos aqueles que buscam inovar e aplicar a matemática de forma eficaz em sala de aula.
Iniciamos com um olhar prático sobre as funções polinomiais de segundo grau, mostrando como elas se encaixam em situações reais e por que são tão importantes. Depois, mergulhamos nas funções exponenciais e logarítmicas, explorando seu vasto uso em diferentes áreas.
O terceiro capítulo foca nas metodologias ativas de ensino, uma abordagem moderna que está transformando a forma como os alunos do Ensino Fundamental aprendem matemática. Seguimos com um estudo de caso específico de uma escola em Mato Grosso, que nos dá insights sobre o ensino da matemática nos últimos anos do ensino fundamental.
O quinto capítulo é uma viagem cultural através da etnomatemática, onde vemos como jogos e a língua Pemôm Taurepan podem ser usados para ensinar números de forma divertida e significativa. Em seguida, discutimos o uso de software de gráficos para tornar o estudo das funções quadráticas mais acessível.
A construção de um Cubo de LED 8x8x8 é descrita no sétimo capítulo, uma maneira engajadora de ensinar geometria espacial, enquanto o último capítulo destaca a eficácia dos jogos matemáticos em tornar o aprendizado mais ativo e prazeroso.
Este livro é um convite para repensar e revitalizar o ensino da matemática, tornando-o mais relevante e atraente para os alunos. Esperamos que ele seja uma ferramenta útil e inspiradora para todos os educadores.
Boa leitura!
Luiz Henrique Domingues
Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR/PG, linha pesquisa em Gestão da Produção e Manutenção e Grupo de pesquisa em Gestão da Transferência de Tecnologia (GTT). Possui especialização em Docência no Ensino Superior pelo UNICESUMAR, graduou em Automação Industrial pela UTFPR.
Sumário
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Capítulo 1
Por que educar é um ato de resistência?
Walquiria Marcelina de Almeida, Kátia Regina de Souza da Silva e José Guilherme de Oliveira Castro
DOI: 10.47573/aya.5379.2.87.1
Páginas: 10-20