Métodos de ensino e sua aplicabilidade nas turmas de 1º ano do ensino fundamental na Escola Estadual Governador Amazonino Mendes

Este Livro tem como observância os métodos de ensino, as estratégias utilizadas em sala de aula, o comportamento, a vivência no dia-a-dia das turmas de 1º ano do ensino fundamental de uma escola pública situada no município de Nhamundá e para isso busca compreender os caminhos da educação brasileira engendrando pelos conceitos, metas, teorias pedagógicas, bem como os aspectos sociais nas suas mais variadas instâncias que de certa forma precoce para a melhoria (ou não) do processo educacional, mas se precisa fazer uma analisar dentro de um contexto micro desse tão vasto território, como a aplicabilidade desses métodos de ensinar podem ou não surtir efeito perante a uma nova concepção de ensino que busca se desvincilhar dos modelos de que ora os alunos não mais os compreendem e sim de alcançar os anseios de uma educação significativa para todos mediante a constante inquietação dos alunos durante as atividades de sala de aula. Dessa forma, se baseou além da observação, no resultado de questionários e entrevistas para que fosse possível elencar sugestões de melhorias para a elevação do conhecimento dessas turmas e melhorar o trabalho docente diante das constantes mudanças de temperamento do comportamento dos alunos.
Boa leitura!

Marisa Sarraff Simas

Profissional da área da educação em Nhamundá – AM, Brasil a mais de 20 anos onde já atuou como supervisora da Secretaria , tutoria de programa de formação de docentes, gestora, coordenadora de professores e professora efetiva na rede municipal e estadual, ministrou aulas nas turmas de Educação Infantil ao Ensino Médio. Possui mestrado em Ciência da Educação – Universidad Privada Del Este (2018) e doutorado em Ciência da Educação – UNIDA/PY (2021)