
Ensino de Leitura e Produção Textual: Práticas Pedagógicas Inovadoras – Vol. 2
Organizado por:
Prof.ª Ma. Denise Pereira
ISBN
978-65-5379-743-7
DOI:
10.47573/aya.5379.2.431
N° páginas:
129
Formato:
Livro Digital (PDF)
Publicado em:
28-03-2025
Área do Conhecimento
Linguística, Letras e Artes
Licença:
A obra Ensino de Leitura e Produção Textual: Práticas Pedagógicas Inovadoras – Vol. 2 reúne reflexões teóricas e relatos de experiências didáticas voltadas à formação leitora e escritora no contexto escolar. Com enfoque em abordagens discursivas, literárias e socioculturais, os capítulos exploram práticas inovadoras como o uso da literatura de cordel, da análise crítica de gêneros contemporâneos e da simbologia em narrativas infantojuvenis. Voltado a docentes, pesquisadores e estudantes da área de Letras e Educação, o volume contribui para o aprofundamento do ensino de leitura e escrita com base em práticas contextualizadas e críticas.
Denise Pereira
Mestre em Ciências Sociais Aplicadas (UEPG), Especialista em História, Arte e Cultura, (UEPG), Especialista em Tecnologias Educacionais, Gestão da Comunicação e do Conhecimento (CENSUPEG); Especialista em Docência do Ensino Superior, Gestão e Tutoria EAD (FABRAS); Especialista em Gestão Educacional (IBRA), Graduada em História (UEPG) e Graduada em Pedagogia (IBRA). Atualmente Professora/Tutora Ensino a Distância da UEPG, Professora Orientadora de TCC da UFRN, Coordenadora Geral Acadêmica da FASU.
Sumário
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Capítulo 1
Por que educar é um ato de resistência?
Walquiria Marcelina de Almeida, Kátia Regina de Souza da Silva e José Guilherme de Oliveira Castro
DOI: 10.47573/aya.5379.2.87.1
Páginas: 10-20
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