- +55 (42) 3086-3131
- +55 (42) 9 9906-0630
- Seg - Sex: 9:00 - 11:30 | 13:00 - 18:00
Educação inclusiva: uma reflexão do momento que estamos
Inclusive education: a reflection of the moment we are
Autores:
Cesar Augusto Silva de Sousa
ISBN
978-65-88580-38-7
DOI:
10.47573/aya.88580.2.25.4
N° páginas:
42-49
Formato:
Livro Digital (PDF)
Publicado em:
2021-07-30
Licença:
Resumo
Diante de um contexto histórico de segregação educacional, a nossa Constituição Federal de 1988, trouxe pela primeira vez um conceito de inclusão para fundamentar a promoção do bem a todos. Onde, no artigo 205 garantiu o pleno desenvolvimento pessoal, partindo dos princípios da igualdade de condições, acesso e permanência na escola. Desde então, hoje é possível procurar e discutir as formas e métodos de incluir a totalidade dos alunos na escola e não somente integrá-los. Portanto, pretendemos a partir de revisões literárias de autores e documentos dessa área, entender o momento de transição que estamos, para defender um futuro que abrange o respeito aos discentes e suas necessidades, com a intensão de evitar retrocessos que tentam ressurgir por políticas públicas e educacionais equivocadas.
Palavras-chave: educação, filosofia, inclusão.
Referências
BOND, L. Governo deve publicar nova Política de Educação Especial. 2019. Site. Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2019-12/governodeve-publicar-nova-politica-de-educacao-especial. Acesso em: 29/07/2020.
BRASIL. Convenção da Organização dos Estados Americanos. Presidente da república, Brasília, 2001. Disponível em: http://www.fcee.sc.gov.br/informacoes/ legislacao/documentos-internacionais. Acesso em: 22/06/2020.
BRASIL. Constituição Federal da República do Brasil: Atualização automática das emendas constitucionais. Brasília: Senado Federal, 2019. 217 p.
CORRER, R. Deficiência e inclusão social: construindo uma nova comunidade. Baruru, SP: EDUSC, 2003. 124 p. ISBN 8574601861.
ESCOLAS TRANSFORMADORAS. Escola Municipal Professor Waldir Garcia (AM). 201–? Site. Disponível em: https://escolastransformadoras.com.br/escola/escolamunicipal-professor-waldir-garcia. Acesso em: 04/07/2020.
FEDERACÃO NACIONAL DAS APAES. Conheça a APAE. 2020. Site. Disponível em: https://apae.com.br/. Acesso em: 23/06/2020.
MANTOAN, M. T. E. Inclusão escolar [recurso eletrônico]: o que é? Por quê? Como fazer? São Paulo: Sammuns Editorial, 2015. 82 p.
MINISTÉRIO DA EDUCACÃO. Educação inclusiva – direito à diversidade: documento orientador. BRASÍLIA – DF: Secretaria de educação especial, 2005. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/orientador1.pdf. Acesso em: 24/06/2020.
