Fisioterapia, Educação Física e Reabilitação: Estratégias Integradas para o Bem-Estar

O livro “Fisioterapia, Educação Física e Reabilitação: Estratégias Integradas para o Bem-Estar” é uma coletânea de estudos que exploram a interseção entre a educação, a saúde e a reabilitação, oferecendo uma visão abrangente sobre práticas inovadoras e desafios contemporâneos. Com capítulos que abordam desde o letramento digital no ensino técnico até a integração de musicoterapia no tratamento de esclerose múltipla, esta obra serve como um guia valioso para profissionais e estudantes das áreas de fisioterapia, educação física e reabilitação.
Iniciamos com uma análise das dificuldades enfrentadas por docentes no letramento digital, essencial para o ensino técnico modular. Em seguida, exploramos a integração de aprendizagem ativa e mapas conceituais, fundamentada na teoria de Piaget, promovendo o desenvolvimento cognitivo. O papel dos projetos sociais na educação de jovens em vulnerabilidade social é abordado, destacando a evolução da pedagogia Jesuítica até a pandemia.
A saúde mental e física de crianças e adolescentes é discutida em um capítulo que examina os efeitos do uso excessivo de tecnologia, seguido por uma reflexão sobre o ensino de arte nos novos paradigmas educacionais brasileiros. A satisfação dos pacientes em tratamentos fisioterapêuticos é avaliada, enquanto uma cartilha oferece orientações para o desenvolvimento neuropsicomotor em crianças com síndrome de Prader-Willi.
O livro também destaca a importância dos marcos motores no desenvolvimento infantil e investiga a relação entre a musicoterapia e o tratamento da esclerose múltipla. A dependência de smartphones e suas correlações com dor, sono, ansiedade e depressão em universitários são analisadas, assim como a transmissão de força miofascial e sua relação com a osteopatia.
Complementando a obra, estudos sobre a correlação entre a escala visual analógica e o questionário WOMAC em osteoartrose de joelho, a aplicabilidade do teste de sentar e levantar na insuficiência venosa crônica, e uma revisão sobre a prática fisioterapêutica na reabilitação pós-cirurgia cardíaca oferecem ideias valiosos para a prática clínica.
Esta coletânea busca não apenas informar, mas também inspirar a adoção de estratégias integradas que promovam o bem-estar e a qualidade de vida, reafirmando o compromisso com a inovação e a excelência na prática profissional.
Boa leitura!

Vanessa Cristina Godoi de Paula

Mestra em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), Pós-Graduada em Osteopatia e Terapia Manual pela Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), Pós-Graduada em Aleitamento Materno, Doutoranda no Programa de Ciências da Reabilitação – UEL/UNOPAR, Graduada em Fisioterapia pela Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), Graduanda em Fonoaudiologia pelo Centro Universitário Ingá – UNINGÁ, Diretora Administrativa da Clínica de Fisioterapia Prof. Alfredo Franco Ayub na Universidade Estadual do Norte do Paraná (2018-2023), Fisioterapeuta na Clínica Equilíbrio em Santo Antonio da Platina. Atualmente é docente do curso de Fisioterapia na Universidade Estadual do Norte do Paraná (CCS/UENP) e no Centro Universitário das Faculdades Integradas de Ourinhos (UNIFIO).